Kierunek przygotowuje więc do profesjonalnego działania w obszarze kształcenia, wychowania, opieki, terapii oraz wspierania rozwoju człowieka na każdym etapie życia. Studenci zdobywają solidne podstawy teoretyczne, uczą się analizować i projektować działania pedagogiczne, a także rozwijają kompetencje komunikacyjne i etyczne. To dobry wybór dla kandydatów ceniących pracę z ludźmi, gotowych do stałego rozwoju osobistego i nastawionych na zdobycie kwalifikacji pedagogicznych przydatnych w sektorze oświatowym, opiekuńczym, resocjalizacyjnym czy terapeutycznym. Studia umożliwiają łączenie wiedzy teoretycznej z praktyką oraz rozwijanie kompetencji twórczych i społecznych.
Dla kogo
Kierunek oferuje dostęp do nowoczesnej infrastruktury, m.in. pracowni druku 3D, wirtualnej rzeczywistości oraz pracowni kompetencji społecznych, w której prowadzone są specjalistyczne zajęcia. Kampus jest w pełni dostosowany do potrzeb osób z niepełnosprawnościami i dysponuje salami szkoleniowymi wyposażonymi w najnowocześniejsze komputery oraz specjalistyczne oprogramowanie przystosowane dla osób z różnymi rodzajami niepełnosprawności. Kształcenie na kierunku Pedagogika ma charakter praktyczny, studenci odbywają liczne praktyki w placówkach oświatowych, resocjalizacyjnych i opiekuńczo-wychowawczych, gdzie mogą bezpośrednio obserwować pracę specjalistów, samodzielnie prowadzić zajęcia pod opieką mentorów oraz zdobywać doświadczenie w realnych sytuacjach wychowawczych i terapeutycznych.
Co wyróżnia kierunek
Atutem kierunku jest szeroka oferta specjalności na studiach I i II stopnia, umożliwiająca dopasowanie ścieżki kształcenia do indywidualnych zainteresowań i planów zawodowych. Absolwent zdobywa kwalifikacje w zakresie przygotowania pedagogicznego, które pozwalają nie tylko efektywnie prowadzić zajęcia dydaktyczne i wspierać rozwój uczniów, ale także podejmować pracę w różnorodnych instytucjach edukacyjnych, angażować się w projekty społeczne oraz kontynuować rozwój zawodowy.
Uczelnia współpracuje z licznymi instytucjami i pracodawcami, co zwiększa atrakcyjność absolwentów na rynku pracy.
Umiejętności i kompetencje absolwenta
Absolwent ma umiejętności samodzielnego zdobywania fachowej wiedzy i posługiwania się nią w celu opisywania, analizowania, interpretowania oraz projektowania strategii działań pedagogicznych. Ma umiejętności w zakresie komunikacji interpersonalnej, potrafi profesjonalnie porozumiewać się z różnymi podmiotami procesów oświatowych - planując, realizując i ewaluując podejmowane (indywidualnie i zespołowo) działania pedagogiczne. Zna i potrafi posługiwać się zasadami i normami etycznymi w podejmowanej działalności pedagogicznej.
Perspektywy zawodowe
Absolwent w zależności od specjalności i stopnia studiów, uzyskuje kompetencje do pracy jako nauczyciel specjalista, pedagog, wychowawca, terapeuta, animator i edukator. Jest przygotowany do pracy w placówkach oświatowych, instytucjach kultury, organizacjach pozarządowych, fundacjach, stowarzyszeniach, a także w placówkach opiekuńczo-wychowawczych, resocjalizacyjnych, socjoterapeutycznych i terapeutycznych. Ma kompetencje do prowadzenia zajęć arteterapeutycznych, socjoterapeutycznych i terapeutycznych oraz do animacji działań kulturalnych i edukacyjnych w różnych środowiskach.
Specjalności
- Pedagogika opiekuńczo-wychowawcza z profilaktyką społeczną
Absolwent ma kwalifikacje do pracy jako: pedagog w placówkach specjalistycznych i opiekuńczo-wychowawczych, wychowawca, opiekun w żłobkach i klubach dziecięcych, stowarzyszeniach, fundacjach, organizacjach pozarządowych, placówkach kształcenia pozaszkolnego, w świetlicach, w domach samotnej matki, ośrodkach profilaktycznych, w domach wsparcia dziennego dla dzieci, młodzieży, dorosłych i seniorów. - Pedagogika resocjalizacyjna z elementami kryminologii
Absolwent specjalności ma uprawnienia do zajmowania stanowiska wychowawcy w placówkach opiekuńczo-wychowawczych, placówkach wsparcia dziennego, na stanowisku asystenta rodziny oraz koordynatora pieczy zastępczej. - Terapia pedagogiczna (pedagogika korekcyjna)
Absolwent ma kwalifikacje do pracy jako: pedagog, opiekun, wychowawca w placówkach opiekuńczo-wychowawczych i specjalistycznych, placówkach i podmiotach działających na rzecz rodziny, młodzieży oraz dzieci (w żłobkach, klubach dziecięcych), stowarzyszeniach, fundacjach, placówkach kształcenia pozaszkolnego, ośrodkach profilaktycznych, w domach wsparcia dziennego dla dzieci.
Wymiana międzynarodowa
Program Erasmus+ w sektorze szkolnictwo wyższe dla studentów umożliwia: wyjazdy długoterminowe na studia (SMS Student Mobility for Studies) od 2 miesięcy do 12 miesięcy (mobilność na 1 semestr możliwym przedłużeniem na kolejny) do zagranicznej uczelni partnerskiej (także do krajów tzw. partnerskich); wyjazdy krótkoterminowe na studia od 5 do 30 dni; udział w mieszanych kursach intensywnych (BIP – Blended Intensive Programmes) forma kształcenia online z krótkoterminową mobilnością trwająca od 5 do 30 dni, co daje studentowi minimum 3 ECTS; Dla absolwentów długoterminowe wyjazdy na praktyki/staże zawodowe min 2 mce, realizowane w zagranicznym przedsiębiorstwie/instytucji, zlokalizowane w kraju uczestniczącym w programie Erasmus+ (udział w naborze w trakcie ostatniego roku studiów).
Podstawa naukowa programu
Udział procentowy dziedzin naukowych w programie studiów:
Dziedzina nauk społecznych